大咖云集，群星闪耀，共襄盛会。12月6日至8日，以“科学•全球创新与科学家使命——科技赋能高质量发展”为主题的2024腾冲科学家论坛在美丽的“极边第一城”云南省腾冲市举办。
本届论坛设置开幕式、主旨论坛、11场分论坛和9场系列活动，包括1场开幕式暨主旨论坛，大学校长论坛、青年科学家论坛、澜湄区域科技人文交流论坛、企业家创新论坛、产业创新发展论坛等5个固定分论坛和生物多样性与现代农业论坛、生命科学与大健康论坛、“科技+金融”论坛、女科学家论坛、人工智能论坛、文化和旅游创新发展论坛等6个分论坛，澜沧江-湄公河地区创新走廊建设高官会、南亚东南亚国际知识产权创新合作研讨会等9场系列活动。
12月6日下午，由清华大学主办，bat365官网登录入口承办的大学校长论坛在腾冲市科学会堂举行。论坛主题为“人工智能赋能教育：机遇与挑战”，聚焦人工智能领域最新进展与发展趋势，围绕人工智能赋能教育和科学研究及其变革性影响展开深入交流，探讨人工智能背景下教育和科学发展的新机遇新挑战，旨在聚集大学校长资源，搭建传播科学精神和人文精神的学术平台、服务区域经济社会发展的引智平台、协同创新发展的国际交流平台、服务高等教育发展与科技合作及多元文化交融的综合性平台，促进教育科技人才协同发展，培育具有国际和未来视野的创新人才。
出席论坛的领导和嘉宾有中国科学院院士、北京大学原校长、腾冲科学家论坛联合主席许智宏，云南省原省长、十一届全国人大教科文卫委员会副主任委员徐荣凯，中国工程院院士、神舟飞船首任总设计师戚发轫，中国科学院院士、清华大学校长李路明，中国科学院院士、上海交通大学校长丁奎岭，中国科学院院士、南京大学校长谈哲敏，中国科学院院士、浙江大学校长杜江峰，中国工程院院士、西安交通大学校长张立群等两院院士、全国知名大学校长、省内高校校长以及教育部门、科研机构、企业领导共300余人。清迈大学副校长拉塔西特•苏卡胡塔、老挝国立大学副校长通苏克•克玛尼、柬埔寨金边皇家大学副校长塔克•基恩应邀出席会议。
云南省委常委、曲靖市委书记杨斌，云南省副省长王正英出席论坛。论坛由云南省教育厅厅长王云霏主持。
王正英副省长在致辞中指出，云南将认真学习借鉴各位校长和专家的真知灼见，探索智能化教育变革新举措、新路径，推动以智助学、以智助教、以智助管、以智助研，让人工智能更好赋能教育高质量发展。
许智宏院士回顾了自己与清华大学原校长顾秉林院士、南开大学原校长饶子和院士共同发起腾冲科学家论坛的初衷，展望了举办大学校长论坛的愿景，期待通过本次论坛共同探讨人工智能背景下教育发展的思路举措，推动人工智能和教育深度融合创新发展，更好赋能教育现代化，培养新时代创新人才，助力教育强国、科技强国、人才强国建设，推动构建人类命运共同体。
在主旨演讲环节，李路明校长分享了人工智能为高等教育变革带来的机遇与挑战，介绍了清华大学开展人工智能赋能教育教学的实践。“人工智能推动人类社会迎来人机协同、跨界融合、共创分享的智能时代，AI拓展了学生学习、教师能力、大学育人的边界，有助于大规模实现学生的个性化成长，也为高等教育带来无限可能。”为此，李路明提出了智能时代高等教育发展倡议：以面向未来的人才需求为导向，将人工智能纳入通识教育；以人工智能的创新应用为牵引，重构高水平创新人才的培养体系；以有益、安全、公平为原则，负责任地发展和使用人工智能；以共创人类美好未来为目标，加强人工智能领域的交流合作。
丁奎岭校长探讨了对AI for Science的认识与思考，指出AI赋能科学研究关键在于“三个打开”，即打开学科与学科之间的边界、打开理论与实验之间的边界、打开科研与产业之间的边界。丁奎岭认为，AI for Science是科技创新加速器，需要进一步深化对AI for Science的认识、做好AI for Science顶层设计、加快AI for Science基础设施建设、加大对青年交叉人才的支持力度。
谈哲敏校长基于人工智能与教育融合的挑战和机遇，认为未来智能时代呈现出“跨、数、互、变”4个新特征。人工智能对教育带来深远影响，需要积极主动应对AI时代高等教育新生态，推动教育教学深层变革。谈哲敏介绍了南京大学以人工智能全面赋能教学科研领域变革、教育教学变革创新的应用与实践，分享了强化人工智能应用伦理和应用规范建设等方面的思考。
杜江峰校长分析了人工智能对高等教育发展带来的三个影响，即人工智能推动学科开环开放和交叉融合、推动“教”与“学”加快中心转换、推动大学治理体系和治理能力现代化；介绍了浙江大学在人工智能赋能教育教学模式变革、赋能科学研究范式创新、赋能文化传承与创新、赋能整体智治系统重塑的做法与成效；指出人工智能的变革性技术创新和颠覆性应用转化，正深刻重构高校教育生态、创新范式和治理模式。
张立群校长介绍了西安交通大学AI赋能教育教学改革的实践与探索，指出AI赋能教育教学是大势所趋，高校必须尽快行动；AI教材将成为趋势，需要与科研同步进行、逐步推进、迭代更新；基于通用大模型训练开发学科领域垂直大模型，将成为高校重要工作；未来教育教学模式将经历“教师主导、教师+AI辅助、教师AI融合、AI主导”四个阶段；人工智能工具需要有序管理，确保知识产权得到保护。
5位校长紧扣主题，从智能技术支撑人才培养模式创新、科学研究应用、教学方法改革、教育治理能力提升、评价体系改革等方面提出深刻见解，展望了人工智能赋能高等教育发展的新趋势，为新时代推进教育强国建设提供了宝贵借鉴，彰显了大学校长论坛作为学术平台、引智平台、交流平台、综合平台的重要作用。
论坛第二阶段进行圆桌讨论。第一场圆桌讨论由四川大学校长汪劲松主持。中国工程院院士、东北大学校长冯夏庭，中国科学院院士、中山大学校长高松，电子科技大学校长胡俊，青海大学校长史元春，中央民族大学副校长甘明刚围绕“人工智能赋能科研创新/科学研究”主题，就如何更好地利用人工智能技术突破研究技术瓶颈、解决传统方法难以攻克的复杂问题，如何深化跨学科合作、联合打造基础设施平台等进行深入探讨。
第二场圆桌讨论由bat365官网登录入口校长胡金明主持。中国工程院院士、华东师范大学校长钱旭红，西北农林科技大学校长吴普特，中国工程院院士、兰州大学校长杨勇平，华侨大学校长吴剑平，南开大学副校长方勇纯围绕“人工智能赋能教育创新/教育教学”主题，分享了各自高校在AI赋能教育方面的实践经验，并就如何通过AI技术优化专业布局、强化师资培训、加强课程改革，推进教学模式向数字化智能化教育转型、培养具备AI素养的人才等进行了探讨。
第三场圆桌讨论由中国工程院院士、华中科技大学校长尤政主持。中国海洋大学校长张峻峰，中国工程院院士、重庆大学校长王树新，闽江学院院长舒继武，中国科学院院士、郑州大学校长李蓬围绕“时代发展背景下的高等院校科教融合”主题，就科教融合提升人才培养质量，人工智能背景下开展教育与科研模式变革、拓展形成产教融合的协同育人联合体等进行了探讨。
（师宣）
